各班级、团支部：
为进一步提高我院学生的科学文化素质，引导和激励广大学生崇尚科学、刻苦钻研、勇于创新、迎接挑战，着力培养一批具有学习能力、实践能力和创新能力的高素质人才，迎接全省、全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。我院决定举办第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。现将有关事宜通知如下：
一、竞赛宗旨
崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战
二、参赛对象
我院全日制本科生、硕士生、博士生（不含在职研究生）均可申报参赛。
三、参赛方式
申报参赛的作品可分为个人作品和集体作品，凡作者超过三人的项目，或者不超过三人但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。具体比赛形式为：
1、提交论文或作品实物，填写《申报书》；
2、以PPT形式阐述论文或作品；
3、评委咨询，选手现场答辩。
四、参赛作品
1、自然科学类学术论文（作者仅限本科生）：包括机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等）；信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等）；数理（包括数学、物理、地球与空间科学等）；生命科学（包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等）；能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等）。
2、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文。范围限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理6个学科内。
3、科技发明制作。分为：A类，指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类，指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。
4、其它说明
(1)为使参赛作品更好的结合学科研究前沿、生产生活实际和社会发展热点，学校邀请相关领域专家精心制定了参考选题（详见附件1）；鼓励参赛同学围绕参考选题开展研究、撰写作品，也可以结合导师课题、暑期社会实践成果等进行作品撰写。
(2)毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级奖励成果等均不在申报范围之列。
(3)参赛作品必须由两名具有高级专业技术职称的指导教师（或教研组）推荐。
(4)参赛作品必须报送文字版和电子版两种格式，科技发明制作类须交实物（模型）及作品说明。
五、时间步骤
1、动员准备（11月26日-12月2日）
各班级要在全班范围内进行广泛宣传，动员有实力或有潜力的同学积极参赛，组织相关专业老师进行专题培训和指导，及时制作（撰写）或完善作品，做好参赛准备。
2、选题上交（12月3日）
各班级请推荐不超过五幅作品，由班长填写《第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛选题情况一览表》(附件2，电子版)，参赛选手填写附件3（电子版，纸质版各一份），在12月3日下午五点之前将纸质版以班级为单位统一交到传媒学院团委办公室，电子版打包发至815789737@qq.com和564624904@qq.com各一份。学院邀请有关专家对作品选题和《申报书》进行审核，遴选有较高学术价值或应用价值的作品参加比赛，并进行指导。
学院比赛（2月26日—3月13日）
入围选手要在3月11日中午12点前将汇报PPT和最终作品（电子、
纸质版各一份）报送至院团委办公室。比赛中，选手以PPT形式汇报作品，现场展示作品或论文，接受专家咨询答辩，选手现场解答。学院将以作品的科学性、先进性、应用性为基本评判标准进行评审。
六、奖项设置
竞赛设特、一、二、三等奖各若干名，并对获奖作品颁发证书。其中优秀的作品推荐参加全校第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
七、活动认证
各单位要按规定组织素质拓展学分或积分认证，认证纳入B模块即专业技能与职业导航。具体分值见附表。
第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛素质拓展学分认证细则.doc
八、几点要求
1、高度重视，加强领导。“挑战杯”竞赛是由团中央、中国科协、教育部和全国学联主办的一项具有导向性、示范性和群众性的大学生课外学术科技活动，被誉为中国大学生学术科技的“奥林匹克”盛会，是为适应全面推进素质教育和深化教育改革的要求开展的一项重要活动。“挑战杯”竞赛的结果，已成为衡量一个学校办学水平和人才培养质量的重要标志。
2、广泛动员，精心组织。各班级、支部广泛开展宣传动员，激发同学的创造精神和参与热情，精心组织作品撰写（制作）和选拔工作。特别是要为参赛学生做好服务，多面创造条件。制定相应的激励政策，动员广大本科生、硕士生、积极参与课外学术科技竞赛活动，提升我校校园文化活动的科技含量。
共青团安徽师范大学传媒学院委员会
二〇一二年十一月二十六日
